Zápis do lesní mateřské školy 2026/27

Lesní školka Třebíč Neděle 15. března od 08:00 - Středa 15. dubna 12:00

Pro děti, které potřebují růst po svém. Venku. V respektu.

Otevíráme zápis do lesní mateřské školy pro školní rok 2026/2027

Lesní mateřská škola v Třebíč nabízí vzdělávání založené na každodenním pobytu venku, učení vlastním prožitkem a respektujícím přístupu k dítěti. Podporujeme zdravý pohybový rozvoj, silnou imunitu, samostatnost a spolupráci ve skupině.

Vzdělávání s respektem v srdci přírody

Lesní mateřská škola v Třebíči

Naší hlavní pedagogickou koncepcí je respektující přístup – k potřebám, názorům i jedinečnosti každého dítěte.
Věříme, že děti se nejlépe učí tehdy, když se cítí bezpečně, přijímané a mohou objevovat svět vlastním tempem.

Vzdělávání probíhá převážně venku, v přirozeném prostředí lesa a okolní krajiny.

Proč zvolit lesní mateřskou školu?

Zdravý pohyb a silná imunita
Vaše dítě tráví většinu dne venku v přirozeném prostředí. Pohybuje se v nerovném terénu, běhá, leze, skáče a posiluje celé tělo. Tím přirozeně rozvíjí koordinaci, rovnováhu a fyzickou zdatnost. Každodenní pobyt na čerstvém vzduchu zároveň podporuje odolnost organismu a přispívá k lepší imunitě.

Učení skrze vlastní zkušenost
Vaše dítě se neučí jen posloucháním, ale prožitkem. Pozoruje přírodu, objevuje souvislosti, ptá se a hledá odpovědi. Učení vychází ze skutečných situací a vlastní zkušenosti, a proto je smysluplné a dlouhodobě zapamatovatelné.

Samostatnost a spolupráce
Vaše dítě se učí rozhodovat, zvládat běžné situace a postupně přebírat odpovědnost za sebe i za skupinu. Zároveň se učí spolupracovat, naslouchat druhým a respektovat pravidla společného soužití.

Respekt k individualitě
Každé dítě je jedinečné a má své vlastní tempo vývoje. Podporujeme silné stránky vašeho dítěte a vytváříme prostředí, kde se může rozvíjet bez tlaku na výkon a s pocitem bezpečí a přijetí.

Ověřený koncept s tradicí

Lesní mateřská škola navazuje na více než 30letou tradici vzdělávacích programů organizace Chaloupky, které se dlouhodobě věnují zážitkovému a environmentálnímu vzdělávání dětí.

Pedagogická práce vychází z prvků: