Klimatické divadlo v areálu Mühlfunviertel je otevřené
Interaktivní program propojuje klimatické vzdělávání, zážitkové učení a vztah k přírodě.
V rakouském areálu Mühlfunviertel u obce Klaffer vznikl v rámci přeshraničního projektu Clim-E-Do! … Do climate education! (ATCZ00047) nový vzdělávací program – Klimatické divadlo, který je již nyní přístupný veřejnosti.
Projekt Clim-E-Do! v uplynulých dvou letech propojil více než 2 500 žáků a pedagogů z České republiky a Rakouska. Jeho cílem je rozvíjet klimatické vzdělávání na základních a středních školách, podporovat přeshraniční spolupráci mezi školami a vytvářet nové metodické nástroje pro pedagogy. Součástí projektu jsou tandemové školní projekty, vzdělávací aktivity pro učitele, exkurze i žákovské konference zaměřené na ochranu klimatu.
„Projekt ukázal, že klimatické vzdělávání může být silným impulsem pro přeshraniční spolupráci škol. Propojili jsme 82 žákovských týmů z Česka a Rakouska, které společně hledaly řešení klimatických výzev a současně rozvíjely dovednosti spolupráce, komunikace i aktivního občanství,“ říká hlavní manažerka projektu Hana Cvachová.
Jedním z konkrétních výstupů této spolupráce je Klimatické divadlo, které vzniklo díky sdíleným zkušenostem a úzké spolupráci partnerských organizací pod vedením rakouské organizace Klimabündnis Oberösterreich. Adaptovaná podoba programu bude ještě letos realizována také v České republice pod záštitou brněnské organizace Lipka.
Klimatické divadlo: čtyři zastavení, čtyři pohledy na změnu klimatu
Klimatické divadlo je interaktivní vzdělávací program, který přibližuje klimatickou změnu prostřednictvím prožitku v krajině. Návštěvníci se pohybují mezi čtyřmi tematickými zastaveními, která otevírají různé dimenze vztahu člověka, přírody a klimatu.
Spotřeba vody
Stanoviště pracuje s tématem spotřeby pitné vody. Návštěvníci si prostřednictvím jednoduchého experimentu uvědomují, kolik představuje 130 litrů vody – tedy množství, které průměrně spotřebuje 1 osoba v Rakousku za den. Cílem je posunout vnímání běžných návyků směrem k jejich reálnému dopadu.
Mokřady
Téma úbytku mokřadů otevírá otázky fungování krajiny a biodiverzity. Stanoviště vybízí k zamyšlení nad tím, proč mokřady mizí a jak na tuto změnu reagují druhy, pro které představují zásadní životní prostředí.
Duše stromu
Zastavení zaměřené na imaginaci a reflexi vztahu k přírodě. Účastníci ztvárňují „duši stromu“ a sledují, jak se tento symbol proměňuje v kontextu klimatické změny. Součástí je i práce s emocemi, které klimatická proměna vyvolává.
Pódium v krajině
Závěrečné stanoviště pracuje s příběhem zasazeným do krajiny. Umožňuje účastníkům vnímat dopady klimatické změny na člověka a jeho každodenní život prostřednictvím narativní a situační zkušenosti.
Změna klimatu jako prožitek
Klimatické divadlo staví na propojení zážitku, reflexe a soužití s krajinou. Nejde pouze o předávání informací, ale o vytváření zkušenosti, která umožňuje hlubší porozumění klimatickým souvislostem a jejich osobnímu rozměru.
Projekt Clim-E-Do! je financován z programu Interreg Rakousko–Česká republika 2021–2027 za podpory Evropského fondu pro regionální rozvoj (EFRR).
Projektové aktivity propojují všechny příhraniční regiony z programu Interreg AT-CZ, aktivně se na české straně účastní školy z Jihomoravského i Jihočeského kraje. Za Kraj Vysočina se zapojily tyto školy:
- Gymnázium Velké Meziříčí
- Ad Fontes Jihlava
- ZŠ a MŠ Jimramov, příspěvková org.
- ZŠ LS a MŠ Rudíkov
- ZŠ a MŠ Domamil
- ZŠ a MŠ Kněžice
- ZŠ Budišov
- ZŠ Jihlava, Křížová 33, p.o.
- LMŠ a ZŠ Vlásenický dvůr
- Základní škola Přibyslav
- ZŠ TGM Jihlava
- ZŠ Jihlava, Demlova 32
Více o projektu se můžete dozvědět na:
https://www.chaloupky.cz/clim-e-do/
https://www.youtube.com/playlist?list=PL4CQOroQNMbZjEQgN3bkIU4Tc8BYzVB6V
https://padlet.com/Klimabuendnis_NOE/clim-e-do-850r2d6cwzwvr9np






